• Respetar el turno.
• Aprender conceptos del cuerpo humano
• Conocer el nombre de los compañeros/as
• Aumentar la memoria
• Crear ambiente divertido y dinámico.

• MATERIALES: -
• HUMANOS: Pequeño o gran grupo
• ESPACIOS: Exterior

Todos juntos nos situaremos en un espacio amplio formando un círculo.

Empieza un participante del círculo diciendo:

Me llamo “Martina” y me pica la rodilla. (Decir su propio nombre y rascar la rodilla)

El siguiente participante deberá decir el nombre de su anterior compañera en este caso y luego a el mismo. Ejemplo:

Ella es Martina y le pica la rodilla (se rascará en el mismo lugar que lo hizo su compañera)

Yo me llamo Juan y me pica el pie (se rascará en una parte nueva de su cuerpo).

Así todos los participantes deberán decir la frase de su anterior compañero/a y el propio.

Se pueden realizar partes del cuerpo las generalizadas del cuerpo como cabeza- tronco- extremidades o bien más concretas para edades más avanzadas como huesos, músculos….

Se puede realizar también todos los compañeros/as aumentando la dificultad.

Ella es Martina y le pica la rodilla, él es Juan y le pica el pie, ella es María y le pica el brazo…yo soy Patricia y me pica la espalda

• ¿Todos los participantes han disfrutado de la actividad?
• ¿Se han cumplido los objetivos?
• ¿Es adecuado el juego para la edad?
• ¿Hemos necesitado más tiempo o recursos para su desarrollo?